Прочие

Целькурса – повышение компетентности слушателей по вопросам, связанным с организацией учебного процесса с использованием интерактивных инструментов в образовании, анимирование сред обучения, рекламирование, представление, развитие интереса к представляемому объекту (урок, тема, предмет).

Целевая аудитория – учителя, преподаватели.

Тематическое содержание учебной программы:

• Интерактивные инструменты для создания рабочих листов (Formative, Wizzer)
• Организация работы в «Vizia» (интерактивное видео)
• Организация работы в «Animaker» (анимированное видео)
• Организация работы в «Bitable» (анимированное видео)
• Организация работы в «Rawshorts» (анимированная видеопрезентация)
• Организация работы в «Thinglink» (интерактивный плакат, фотопанорама, видео)
• Организация работы в «Blendspace» (интерактивное обучение, плакат)
• Организация работы с онлайн-досками
• Применение технологии «Plickers» в учебном процессе

По результатам обучения слушатели: получат ценные знания о регистрации, создании интерактивных и анимированных видео, презентаций, организации групповой работы на расстоянии, автоматизации групповых опросов без доступа к среде Интернет для участников.

Лектор (коучер): Ганчар Андрей Иванович – заведующий кафедрой экономической теории, кандидат исторических наук, доцент. Научные разработки лежат в области современных технологий в образовании (AR, VR, QR), церковной истории, маркетинге, внешней торговли, экономики стран Африки и Азии. Автор 26 публикаций в научных журналах, рекомендованных ВАК Республики Беларусь, 11 публикаций в научных журналах за рубежом (Польша, Словакия, Германия, Российская Федерация), 15 публикаций в научных сборниках, 204 публикации материалов конференций, 5 монографий, 29 учебно-методических пособий, 30 электронных учебно-методических пособий и комплексов, 20 курсов в дистанционной среде «Moodle», 54 рецензии на внешние учебные программы.