Ветеринария

Цель курса – обучение технике ультразвуковой диагностики состояния половых органов самок крупного рогатого скота.

Целевая аудитория – специалисты хозяйств зооинженерного и ветеринарного профиля.

Тематическое содержание учебной программы:

• Устройство, принцип работы аппаратов ультразвуковой диагностики.
• Технические характеристики аппаратов ультразвуковой диагностики и правила их подбора для выполняемых работ.
• Правила подготовки УЗИ-сканера к работе.
• Идентификация органов полового аппарата самок крупного рогатого скота, визуализируемых аппаратом ультразвуковой диагностики.
• Оценка состояния матки у самок крупного рогатого скота в норме и при различных патологиях в послеродовом периоде.
• Оценка состояния яичников у самок крупного рогатого скота в норме и при различных патологиях.
• Диагностика стельности и бесплодия у коров, определение сроков беременности.
• Диагностика стельности и бесплодия у телок. Определение сроков стельности. Особенности диагностики стельности на ранних сроках.

По результатам обучения слушатели смогут:

• самостоятельно подобрать УЗИ-сканер по его техническим характеристикам под планируемые диагностические мероприятия;
• проводить ректальное исследование состояния половых органов самок крупного рогатого скота в норме и при патологиях;
• оценивать состояние яичников у коров и телок;
• самостоятельно диагностировать стельность у коров и телок, устанавливать сроки стельности или причины бесплодия;
• разрабатывать рекомендации по лечению и проводить лечение бесплодных самок.

Лектор (коучер): Козел Александр Анатольевич – кандидат сельскохозяйственных наук, доцент кафедры акушерства и терапии. Имеет 16-летний практический опыт по следующим видам деятельности:

• получение телят-трансплантантов;
• организация и проведение искусственного осеменения и воспроизводства стада крупного рогатого скота;
• контроль течения послеродового периода у самок крупного рогатого скота;
• диагностика, лечение и профилактика гинекологических заболеваний у самок крупного рогатого скота.

Автор и соавтор 35 учебно-методических изданий и 69 научных публикаций.